Сиркели: «Вместо электронных дневников и курсов для учителей, дневники с изображением Башкана. Автономия явно не на стороне прогресса»
По окончанию учебного года министр образования сообщил, что около 29 тысяч учащихся и три тысячи учителей в Молдове не имеют доступа к компьютеру. На 5 мая, по информации главного управления образования гагаузии, 35 учащихся в автономии не имели компьютеров. Но если дети сейчас умеют управляться с техникой с малых лет, то для многих учителей дистанционное обучение стало серьезным вызовом. Обучение в удаленном режиме в условиях пандемии показало, что уровень информационного образования учителей достаточно низкий. Не для всех педагогов проводились курсы. По мнению журналиста Михаила Сиркели, вместо печати дневников с изображением башкана, властям следовало бы задуматься о поддержке учителей и о создании электронных дневников для учеников.
«Мы все чаще получаем информацию, что первого сентября уроки снова будут проводиться онлайн. Пока это не подтверждено официально. В то же время, учителя сообщают нам, что руководство школ предупреждает их о необходимости приобретения компьютеров, а также о том, что они должны уметь работать с программами для дистанционного обучения. Что получается? Система образования не заботилась о цифровом образовании дидактических кадров до пандемии и никак не собирается готовить учителей к новым вызовам.
Педагоги и ученики столкнулись с тем, что объем работы увеличился, учебный день фактически не прекращается, но у некоторых учителей сократилась зарплата. Такие рекомендации от главного управления образования гагаузии получили менеджеры учебных заведений.
Несмотря на попытки сформировать имидж Гагаузии как прогрессивного региона, в сфере образования, автономия явно не на стороне прогресса. В Гагаузии не внедрена элементарная система электронных дневников и это в двадцать первом веке, когда имеются куча платных и бесплатных приложений и сервисов в той области. Вместо этого много лет подряд Башкан печатает дневники со своими портретами, которыми настойчиво заставляют пользоваться учеников, вне зависимости от их желаний и интересов. Как сообщали в исполкоме, дневники печатались на деньги мецената, который хотел остаться инкогнито. Вот интересно, деньги скромного мецената, так любящего печатать портреты Ирины Влах на школьных принадлежностях, не пригодились бы больше для обеспечения системы образования теми же компьютерами, программами и тренингами для учителей?», — заявил Сиркели.
Nokta
