Как получить звание Молодежного посла Tulip? Подай заявку на программу Посольства Королевства Нидерландов в КишиневеTulip Youth Academy
Офис Посольства Королевства Нидерландов в Кишиневе запускает программу Tulip Youth Academy.
Что такое Tulip Youth Academy?
Tulip Youth Academy — это платформа, предназначенная для молодых людей, стремящихся учиться, взаимодействовать, делиться и вместе развивать сообщество активных граждан. Платформа призвана предоставить возможность для развития позитивных инициатив.
Молодежная академия Tulip стремится стать сообществом, которое разделяет ценности демократии, надлежащего управления, прав человека, справедливости и верховенства закона, с желанием продвигать эти ценности в обществе.
В рамках программы офис Посольства Королевства Нидерландов будет поддерживать потенциал, талант, отвагу и идеи молодых людей, которые хотят преобразовать Молдову в лучшее место.
Как пройдет Tulip Youth Academy?
Tulip Youth Academy будет разделена на 2 этапа:
На первом этапе (март — июнь 2021 г.) участникам будет предложена серия онлайн-семинаров по темам: демократия, надлежащее управление, права человека, справедливость и верховенство закона.
На втором этапе (июль — декабрь 2021 г.) участникам будет предоставлена возможность воспользоваться мини-грантом на реализацию проекта, разработанного в группе.
Наиболее активные получат звание Молодежного посла Tulip и получат возможность участвовать в последующих проектах и деятельности офиса Посольства.
Кто может подать заявку?
Программа ориентирована на молодых людей в возрасте 18-30 лет, которые разделяют ценности демократии, надлежащего управления, прав человека, справедливости и верховенства закона.
Желающие зарегистрироваться должны определить проблему в своем сообществе, предложить решение или сослаться на передовой опыт (максимум одна страница текста) и отправить резюме на адрес электронной почты: [email protected].
Процесс отбора будет проходить в 2 этапа: решение для сообщества + резюме и собеседование.
Крайний срок подачи заявок — 19 февраля 2021 года.
