Школы могут перейти в подчинение Минобразования в рамках административной реформы — Перчун

Министр образования Дан Перчун заявил, что школы могут перейти в подчинение министерства, вместо местных управлений образования, в рамках административной реформы.
Министр утверждает, что централизованное управление помогло бы бороться с неформальными платежами и коррупцией в школах. По словам Перчуна, неформальные сборы остаются проблемой, требующей постоянных усилий.
«Я считаю, что любая подобная ситуация является серьезной, потому что она превращает отношения между родителем и учителем в клиентские. Это подрывает авторитет педагогов и в определенной степени унизительно для них. Причины, по которым это сохраняется, разнообразны — от определенной традиции до отсутствия достаточно строгих санкций в подобных случаях», — заявил Дан Перчун в интервью изданию Cu Sens.
По его словам, хотя Совет по этике при Минобразования располагает механизмами для наказания ответственных за незаконные сборы, сокращение таких практик зависит от вовлечённости управлений образования.
«Проблема в том, что работодателем в Республике Молдова является Управление образования, и оно склонно занимать более терпимую позицию по этому вопросу. В 2027 году, вместе с территориально-административной реформой и пересмотром полномочий районов, возможно — и мы давно готовим эти изменения — централизовать систему и передать все школы в подчинение Министерству. Тогда мы станем работодателем и сможем в полной мере применять дисциплинарные санкции там, где это необходимо, и, поверьте, не будем колебаться. Мы не колеблемся и в случаях, связанных с фальсификацией экзаменов, когда требуем от управлений образования более строгого подхода. Но не все из них одинаково открыты и ответственны в этом вопросе», — отметил Дан Перчун.
По мнению Перчуна, неформальные платежи сильнее всего выражены в Кишинёве, где «больше всего денег» и «самые большие интересы».
«Само по себе сотрудничество [родителей со школой] не является проблемой. Проблема — в способе его осуществления. Эти наличные платежи, отсутствие анонимности и прозрачности, отсутствие закупок за собранные средства. […] Без лучшего финансирования, без санкций и без изменения менталитета нам будет трудно избавиться от этого явления. В целом сотрудничество родителей со школой — это хорошее дело. Эта практика дискриминации, принудительного сбора средств, вовлечения классных руководителей в сбор денег — это специфическая, молдавская практика», — заявил министр.
Читайте также:
- Админреформа в Молдове 2026: как изменятся примарии и что это даст обычным жителям
- Как в Молдове планируют внедрять административно-территориальную реформу
- Правительство Молдовы начинает консультации по реформе местного управления
nokta