«Пробуют себя в роли избирателей, лидеров, дебатёров» — молодёжь юга Молдовы учится быть услышанной

Проект НПО Pharos помогает юным гражданам понимать, действовать и создавать позитивные изменения в своих сообществах.

В Тараклийском и Чадыр-Лунгском районах НПО Pharos продолжает проект «Развитие политической грамотности среди молодежи юга Республики Молдова» при финансовой поддержке Европейского фонда за демократию (EED).

Проект нацелен на развитие у молодых людей знаний и навыков, необходимых для активного участия в жизни общества, повышения доверия к демократическим институтам и формирования ответственного поколения, способного мыслить критически и принимать обоснованные решения.

Первый этап: образование, которое вовлекает

На начальном этапе команда Pharos провела серию обучающих тренингов, в которых приняли участие 160 старшеклассников из шести учебных заведений Тараклийского и Чадыр-Лунгского районов.

Занятия проходили в формате открытого диалога и групповой работы. Каждый тренинг сочетал теорию и практику, чтобы участники не просто услышали информацию, а научились применять её к повседневным ситуациям.

Тематика обучения была широкой, но логически выстроенной — от основ государственного устройства до принципов участия в принятии решений.

Основные темы включали:

• устройство органов управления и разграничение их полномочий;
• избирательный процесс и значение участия граждан в нём;
• формирование критического мышления и навыков анализа информации;
• способы распознавания манипуляций и фейков в СМИ и социальных сетях;
• участие граждан в общественной жизни на местном уровне.

Особое внимание уделялось развитию медийной грамотности. Молодые участники обсуждали, как отличать достоверные источники от сомнительных, как проверять факты и избегать эмоциональных ловушек.

Ребята признавались, что впервые задумываются о том, как информация может влиять на общественное мнение и решения людей.

«Мы старались объяснить, что гражданская активность начинается не с политики, а с осознания того, что ты можешь влиять на жизнь вокруг себя — в школе, в своём городе, в сообществе», — отмечает Николай Дишли, один из учредителей НПО Pharos.

Второй этап: выборы как школа реального участия

После обучающего блока проект перешёл к практической части — учебным выборам в ученические и студенческие советы.

Выборы прошли в шести учебных заведениях региона и стали одним из самых запоминающихся событий проекта. В них приняли участие 856 учащихся, испытавших себя в роли избирателей, кандидатов и организаторов избирательного процесса.

Каждое учебное заведение провело полноценный день голосования:

• были установлены кабины и урны,
• подготовлены бюллетени,
• создана предвыборная атмосфера с агитационными плакатами и публичными выступлениями.

Кандидаты представляли собственные программы, проводили мини-дебаты и учились отстаивать свои идеи перед сверстниками.

«Для многих это был первый опыт публичной ответственности. Они поняли, что быть лидером — это не только получать доверие, но и уметь его оправдать», — рассказал Николай Дишли.

По завершении выборов новоизбранные советы получили финансовую поддержку в размере 200 евро на реализацию своих инициатив и предвыборных идей.

Эта помощь стала признанием их усилий и шагом к развитию ученического самоуправления. Советы смогут направить средства на конкретные улучшения — создание образовательных уголков, проведение тематических встреч, оформление школьного пространства, организацию ученических мероприятий.

Таким образом, Pharos не только обучает, но и поддерживает молодых людей ресурсно, помогая им почувствовать, что их идеи имеют ценность и могут быть реализованы.

Третий этап: дебаты и развитие лидерства

Следующим шагом проекта станут региональные дебаты между командами школ и колледжей.
Этот этап направлен на развитие у молодежи навыков публичной аргументации, критического мышления и культуры диалога.

Темы дебатов будут касаться жизни общества, гражданской ответственности, роли молодежи в принятии решений и влияния медиа.

Организаторы отмечают, что дебаты — это не соревнование, а возможность научиться слушать, анализировать и уважительно отстаивать позицию.

Каждое выступление участника станет примером того, как знания, полученные на тренингах, переходят в практику.

Личное видение и значение проекта

«Я считаю, что это один из немногих проектов, где молодёжь получает не просто знания, а возможность действовать.

Они пробуют себя в ролях избирателей, лидеров, дебатёров — и учатся быть честными, последовательными и уверенными. Мы помогаем им начать путь к взрослой жизни, где ответственность и участие становятся нормой», — говорит Николай Дишли, учредитель НПО Pharos.

От теории к реальным изменениям

Проект «Развитие политической грамотности среди молодежи юга Республики Молдова» стал примером того, как образование может перейти из класса в реальную жизнь.

Он не просто обучает — он меняет отношение молодых людей к обществу, делает их активнее, осведомлённее и увереннее. В школах появляются советы, способные действовать, а в самих учениках — уверенность, что их голос важен.

Так шаг за шагом на юге Молдовы формируется новое поколение граждан, которые умеют слушать, анализировать и действовать ради будущего своего региона и страны.

Партнерский проект.