«Дети сами разберутся»: как распознать буллинг в школе и что делать ребенку и родителям

Анастасия Гуйван

21 октября 2026, 20:30

Буллинг в школе — Фото иллюстративное из открытых источников

Ребенок все чаще не хочет идти в школу, перестает рассказывать об одноклассниках, а на вопросы родителей отвечает, что все нормально. Иногда за таким поведением скрывается не обычная ссора, а буллинг – систематическая травля, с которой ребенку трудно справиться самостоятельно. Разбираемся, как отличить буллинг от конфликта, что делать ребенку, если его травят, и как родителям защитить его, особенно когда школа не спешит вмешиваться.

Буллинг в школах Молдовы – далеко не единичная проблема. По данным Министерства образования, представленным 13 октября 2026 года, каждый четвертый ученик сообщил, что становился жертвой, свидетелем или участником буллинга либо физической агрессии. Кроме того, примерно каждый пятый школьник сталкивался с травлей в интернете.

Чтобы изменить ситуацию, власти разрабатывают план по борьбе с буллингом на 2026-2030 годы. Он предусматривает более четкие правила реагирования школ, психологическую помощь детям и меры по предотвращению повторной травли. Однако пока документ обсуждается, школьники продолжают сталкиваться с издевательствами, а их родители не всегда знают, как правильно поступить.

Но прежде чем разбираться, как защитить ребенка, важно понять, где заканчиваются обычные детские ссоры и начинается настоящая травля.

Не просто шутки: как понять, что ребенка травят?

В школьной жизни без ссор не обходится. Дети спорят, обижаются, иногда говорят неприятные вещи, а потом мирятся и продолжают общаться. Но бывает и так, что за обычным, на первый взгляд, конфликтом скрывается совсем другая проблема.

Главное отличие буллинга от ссоры – в том, что травля повторяется, направлена против конкретного ребенка, а силы участников неравны. Например, двое детей поссорились из-за места за партой, наговорили друг другу неприятных слов, но позже помирились. Это конфликт.

А если одного ученика каждый день высмеивают, придумывают ему обидные прозвища, прячут вещи или специально не принимают в общие игры, а его просьбы прекратить игнорируют – это уже признаки буллинга.

Причем травля не обязательно сопровождается драками. Она может проявляться по-разному:

Словесная – постоянные оскорбления, насмешки, унизительные прозвища и угрозы.
Физическая – удары, толчки, подножки, отбирание или порча вещей.
Социальная – бойкот, распространение слухов и попытки настроить других детей против одного.
Кибербуллинг – оскорбления в школьных чатах, публикация унизительных фотографий, мемов или личной информации.

Иногда травля маскируется под шутки. Например, весь класс смеется над одним учеником, а когда тот обижается, ему отвечают: «Да мы же просто шутим!» Но если подобные ситуации повторяются, а ребенку от них больно или унизительно, это уже не безобидное веселье.

При этом даже единичный случай насилия нельзя оставлять без внимания. Если ребенка ударили, серьезно запугали или унизили, взрослые должны вмешаться, не дожидаясь повторения.

Однако заметить происходящее бывает непросто. Особенно если при учителях одноклассники ведут себя дружелюбно, а сам ребенок никому не рассказывает о том, что с ним происходит.

Почему ребенок молчит о травле и как родителям ее заметить?

Казалось бы, если одноклассники постоянно обижают ребенка, проще всего рассказать об этом родителям или учителю. Но на практике дети часто скрывают происходящее, даже когда ситуация становится невыносимой.

Одни боятся, что после жалобы обидчики начнут издеваться еще сильнее. Другим стыдно признаться, что они не могут за себя постоять. А кто-то уже пытался обратиться за помощью, но услышал: «Не обращай внимания», «Дай сдачи» или «Сам виноват».

Поэтому родителям важно обращать внимание на изменения в поведении ребенка. Насторожить могут следующие признаки:

Не хочет идти в школу. Ищет причины остаться дома, жалуется на головную боль или боль в животе, особенно перед уроками.
Становится замкнутым. Меньше общается, избегает разговоров об одноклассниках и школьной жизни.
Меняется настроение и поведение. Часто плачет, раздражается, плохо спит, теряет интерес к любимым занятиям или начинает хуже учиться.
Возвращается домой с испорченными вещами. У него пропадают школьные принадлежности, появляются синяки или царапины, которые он не может или не хочет объяснять.

Конечно, эти признаки не обязательно означают, что ребенка травят. Но если они повторяются, стоит выяснить, что его беспокоит.

При этом не нужно устраивать допрос. Лучше спокойно спросить, как проходят перемены, с кем ребенок общается и есть ли в классе кто-то, рядом с кем ему неприятно или страшно.

А если ребенок все-таки рассказал о травле, важно не только выслушать его, но и правильно отреагировать.

Что делать родителям, если ребенка травят в школе?

Когда ребенок рассказывает, что его обижают, первая реакция родителей вполне понятна: хочется немедленно пойти в школу или потребовать от родителей обидчиков разобраться со своими детьми. Но даже самые благие намерения могут навредить, если действовать поспешно.

Важно помнить, что ребенок доверил родителям проблему, о которой, возможно, долго боялся рассказать. Если после этого мама или папа без предупреждения устроят разбирательство, а одноклассники начнут издеваться еще сильнее, в следующий раз ребенок может просто промолчать.

Поэтому главная задача – не только остановить травлю, но и сохранить доверие ребенка. Для этого:

Выслушайте и поддержите. Не обвиняйте и не спрашивайте: «Почему ты не дал сдачи?». Лучше сказать: «Спасибо, что рассказал. Ты не виноват в том, что тебя обижают. Мы разберемся». Ребенку важно знать, что родители на его стороне.
Выясните, что происходит. Кто обижает ребенка, как давно продолжается травля, где случаются издевательства и знают ли об этом учителя. Сохраните переписки и скриншоты с угрозами, а при наличии травм обратитесь за медицинской помощью.
Обсудите дальнейшие действия. Прежде чем идти в школу, расскажите ребенку, что собираетесь делать, и выслушайте его опасения (например, он может бояться, что после жалобы одноклассники объявят ему бойкот). Вместе продумайте, как избежать мести обидчиков. Однако если безопасности ребенка что-то угрожает, взрослые должны вмешаться, даже если он просит ничего не предпринимать.
Обратитесь в школу. Начать можно с классного руководителя или сразу с администрации. Важно не просто потребовать наказания, а выяснить, как школа собирается остановить травлю и кто будет следить за безопасностью ребенка. Серьезные и повторяющиеся случаи лучше зафиксировать письменно.
Проверьте, изменилось ли что-нибудь. Даже если учитель сообщил, что поговорил с детьми, это еще не значит, что проблема решена. Продолжайте интересоваться, как ребенок чувствует себя в школе и не повторяются ли издевательства.

При этом не стоит самостоятельно угрожать обидчикам, устраивать разбирательства в родительских чатах или заставлять детей мириться. Публичный конфликт может усилить травлю, а формальное извинение не гарантирует, что она прекратится.

Главное – добиться того, чтобы ребенок действительно чувствовал себя в безопасности.

А если учителя не реагируют и говорят, что дети сами разберутся?

Бывает, что родители обращаются к классному руководителю, а в ответ слышат: «Это обычные детские ссоры» или «Я с ними поговорю». Но проходят дни, а издевательства продолжаются.

В таком случае не стоит ограничиваться устными разговорами. В Молдове еще с 2022 года действует Методология по предотвращению и борьбе с буллингом, согласно которой школы должны выявлять случаи травли, вмешиваться и предотвращать их повторение. Поэтому ждать принятия нового плана на 2026–2030 годы необязательно – правила защиты детей существуют уже сейчас.

Если учитель не реагирует, родителям стоит:

Обратиться к директору письменно. Описать конкретные случаи травли, указать, как долго они продолжаются и к кому уже обращались.
Потребовать конкретных мер. Выяснить, кто будет следить за безопасностью ребенка, к кому он сможет обратиться за помощью и как школа намерена предотвратить новые случаи травли.
Пожаловаться выше, если ничего не меняется. Обратиться в районное или муниципальное управление образования, приложив копии предыдущих заявлений.

Школа обязана обеспечивать безопасность учеников, а не перекладывать решение проблемы на самих детей. Однако даже пока взрослые разбираются в ситуации, ребенку важно понимать, как вести себя, если обидчики снова начинают приставать, а помочь ему прямо сейчас некому.

Что делать самому ребенку, если его травят?

Первое, что стоит объяснить ребенку: ему не нужно терпеть издевательства, доказывать свою смелость или любой ценой давать отпор. Гораздо важнее уметь защитить себя и вовремя обращаться за помощью. В зависимости от ситуации могут пригодиться несколько простых правил:

Не вступать в перепалку. Если одноклассники обзывают или насмехаются, можно твердо сказать: «Прекрати» или «Не называй меня так». Не нужно оправдываться или отвечать оскорблениями. Если обидчики продолжают, лучше уйти.
Уметь постоять за себя. Если ребенка толкают, хватают или пытаются ударить, он не обязан бездействовать и терпеть. Можно защищаться, закрыться от ударов, оттолкнуть нападающего, чтобы освободиться, и отойти в безопасное место. Но специально начинать драку, чтобы «показать силу», не стоит – это может закончиться серьезными травмами.
Не молчать о происходящем. Рассказать родителям, учителю, школьному психологу или другому взрослому, которому ребенок доверяет. Если один человек не отреагировал, обратиться к другому. Важно помнить, что просить о помощи – не значит ябедничать.
Не отвечать на издевательства в интернете. Если обидчики присылают угрозы или оскорбления, стоит сохранить скриншоты, показать их взрослым, а затем заблокировать отправителей и пожаловаться на их действия.

Если ребенку страшно или он не знает, кому рассказать о происходящем, в Молдове работает Телефон доверия для детей – 116 111. Позвонить можно бесплатно, анонимно и круглосуточно. Специалисты выслушают, окажут психологическую поддержку и помогут разобраться, как действовать дальше. Обратиться можно также через чат на сайте службы. Причем звонить могут не только дети, но и родители.

Если же ребенку угрожает непосредственная опасность, например его избивают или угрожают серьезным насилием, необходимо звонить 112.

И главное, что стоит объяснить ребенку: он не виноват в травле и не обязан справляться с ней в одиночку. Обращение за помощью – это способ защитить себя, а не проявление слабости.

Буллинг – это не проверка на мужество

Иногда взрослые считают, что школьные конфликты закаляют характер, а ребенок должен научиться самостоятельно решать свои проблемы. Особенно часто это касается мальчиков, которым говорят: «Ты же будущий мужчина, учись давать отпор».

Но буллинг – это не испытание, которое ребенок обязан пройти, чтобы стать сильнее. Когда против него выступает целая группа одноклассников, а взрослые советуют «разбираться самому», он может почувствовать, что помощи ждать неоткуда.

Учить ребенка защищать себя, отстаивать границы и не бояться трудностей действительно важно. Но это не означает, что его нужно оставлять один на один с травлей. У каждого ребенка должна быть защита:

моральная – когда его выслушивают, поддерживают и верят ему,
и физическая – когда взрослые вмешиваются и обеспечивают его безопасность.

И самое главное: ребенок должен знать, что с любой проблемой он может прийти домой, где его не назовут слабаком, не обвинят и не заставят справляться в одиночку.

Ведь задача родителей – не научить ребенка терпеть жестокость, а помочь ему вырасти человеком, который умеет защищать себя и знает, что просить о помощи не стыдно.

Читайте также:

nokta