Выпускники в Молдове потребовали пересмотреть результаты БАКа по математике — что ответили в Минобразования

Юлия Михайлова

13 июня 2026, 16:00

экзамен, БАК — Фото иллюстративное: pixabay.com

После экзамена по математике для выпускников лицеев реального профиля, который прошёл 12 июня, ученики, родители и учителя запустили онлайн-петицию с требованием пересмотреть систему оценки. Менее чем за сутки ее подписали уже около 2500 человек. В Министерстве образования заявили, что проанализируют результаты экзамена и вопросы, поднятые в обращении.

Авторы обращения считают, что задания оказались значительно сложнее, чем в предыдущие годы, и просят Министерство образования и Национальное агентство по куррикулуму и оцениванию (ANCE) пересмотреть критерии оценки экзамена.

«Мы выступаем за качественное образование и строгую оценку знаний. Однако то, что произошло в эту экзаменационную сессию, стало не проверкой знаний, полученных в школе, а актом массовой демотивации. Национальный экзамен должен быть предсказуемым и сбалансированным, а не олимпиадным фильтром», — говорится в тексте петиции.

Что не устроило авторов петиции

Выпускники, родители и учителя считают, что некоторые задания оказались непропорционально сложными и потребовали слишком много времени. В частности, в петиции упоминаются задание №5 по тригонометрии и подпункт (с) задания №10. Авторы обращения считают, что именно эти задачи превратили экзамен в «гонку на время» и не оставили многим школьникам возможности спокойно выполнить остальные задания.

Еще одна претензия касается подготовки к экзамену. Выпускники утверждают, что в течение года готовились по демонстрационным тестам, которые публиковало ANCE, однако итоговая работа заметно отличалась от них как по структуре, так и по уровню сложности. По их мнению, некоторые задания были гораздо труднее тех, к которым их готовили.

Отдельно в петиции говорится о задании по геометрии. По словам её авторов, в приложении с формулами не было формулы площади боковой поверхности пирамиды, хотя она требовалась для решения одного из заданий (на восемь баллов). Выпускники считают, что это искусственно повысило сложность работы и поставило часть участников экзамена в неравные условия.

«Экзамен должен проверять умение применять знания на практике, а не способность запомнить конкретную формулу», — считают авторы обращения.

Кроме того, они напоминают, что результаты БАКа по математике напрямую влияют на поступление в университеты. По их мнению, если экзамен действительно оказался сложнее, чем в предыдущие годы, это может ухудшить шансы нынешних выпускников по сравнению с теми, кто сдавал БАК раньше.

Что требуют ученики, родители и учителя

Авторы петиции призывают ANCE вмешаться в ситуацию до завершения проверки работ и публикации результатов. Они предлагают аннулировать два задания, которые считают некорректно составленными, и начислить за них максимальное количество баллов всем участникам экзамена либо перераспределить эти баллы так, чтобы итоговые оценки не изменились.

Кроме того, они требуют пересмотреть шкалу перевода баллов в оценки и снизить количество баллов, необходимое для получения проходной оценки и более высоких результатов. По мнению авторов обращения, это поможет учесть «исключительно высокий уровень сложности» экзаменационной работы.

Среди других предложений — провести дополнительный экзамен по математике с более сбалансированными заданиями.

Как отреагировало министерство

В Министерстве образования сообщили, что ознакомились с петицией. Там отметили, что считают важным участие учеников, родителей и учителей в обсуждении национальных экзаменов.

Ведомство подчёркивает, что задания составили в соответствии с программой и национальным учебным планом. При этом в министерстве заявили, что понимают обеспокоенность выпускников уровнем сложности некоторых заданий.

«ANCE проанализирует результаты экзамена, в том числе вопросы, поднятые в петиции, чтобы проверить, есть ли аспекты, требующие дополнительных методических разъяснений», — говорится в сообщении.

В министерстве добавили, что если результаты анализа покажут необходимость дополнительных решений, их примут в соответствии с действующими правилами проведения национальных экзаменов.

Читайте также: